小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔以及(jí)小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)平时用2b铅笔(bǐ)还是hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅笔(bǐ)好，小学生用2b还是hb的(de)铅笔等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗糙的(de)物(wù)体，比如木(mù)工(gōng)划线(xiàn)，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些机猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩子(z猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方i)一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一(yī)边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词(cí)语和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现(xiàn)在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多时(shí)候(hòu)还是不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于培养(yǎng)一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事(shì)，但(dàn)对(duì)于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验(yàn)的(de)老司(sī)机，初学写字的(de)小朋(péng)友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写出来的字(zì)能够看(kàn)清(qīng)，小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚至于第(dì)三页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误(wù)率(lǜ)很(hěn)高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的(de)一(yī)个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确(què)了(le)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方