认真地还是认真(zhēn)的写作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地是认真的和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认真，不要(yào)好高area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作业”用(yòng)地(dì)是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词(cí)和词组构成一种特有(yǒu)形式来为(wèi)它(tā)后面的动词服(fú)宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的(de)结(jié)构(gòu)特点是必须和它前面的词构(gòu)成(chéng)一种固有(yǒu)的“的(de)字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的(de)名词或并(bìng)首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这(zhè)所学(xué)校就(jiù)是残(cán)疾(jí)人(rén)培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须(xū)用(yòng)在动词或形(xíng)容(róng)词(cí)之后，带着(zhe)它后(hòu)面(miàn)的词(cí)语为其前的动词或形容词服(fú)务，即(jí)作(zuò)动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便(biàn)为补(bǔ)语的标志，应(yīng)读de。

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