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　　题目：一样(yàng)有(yǒu)抽象的(de)题目和全部的题目，一种是间接在第(dì)一行的居(jū)中场所写“请求书”，一(yī)种则(zé)是特指(zhǐ)某种(zhǒng)工作，如“自觉者请求书”、“进团请求书(shū)”等。

　　尊称：和其余秘(mì)书体例差没有多(duō)，但请求最好是基本都(dōu)是对于(yú)上(shàng)司(sī寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册)指导或许单元提议(yì)的，不是所有也许写“尊重的指导”等(děng)，表白敬服和(hé)敬仰。

　　正文体例(lì)：正文(wén)则要(yào)同时点(diǎn)实请求人的请求(qiú)企图，便为何要(yào)提议(yì)请求，平(píng)常也许分段或许列条表(biǎo)达，那样也许更添直觉的表白本(běn)人的归(guī)天。

　　最后(hòu)：最后(hòu)通俗会表白本人对于此请求(qiú)的(de)期(qī)待，通俗也许写“蓄意经过领受”等习(xí)用语，既然也能够写(xiě)“此致”“还礼”这类的客套(tào)用语，可按照一面(miàn)具体情况对期进行桃选。