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上海(hǎi)四大八(bā)校是指什(shén)么高(gāo)中，上海(hǎi)市重点高中排名(míng)一览表

　　上海(hǎi)四(sì)大(dà)是指：上海市民办华育中学(xué)、上海民(mín)办兰(lán)生(shēng)复旦中(zhōng)学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附属(shǔ)外国(guó)语学校、上海市市北初级中(zhōng)学等四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中学、新华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中学(xué)、华二初级(jí)中学(xué)、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身是上海(hǎi)中学初中部，90年代上海的(de)'初(chū)中(zhōng)高中分(fēn)离以后，上海中学与华泾(jīng)实(shí)业联合在1999年(nián)建立(lì)了华育中学，华育的师资(zī)力量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的(de)初(chū)中教学基地。

上(shàng)海高中(zhōng)四大(dà)名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上海中(zhōng)学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附中、交大附(fù)中。

　　 这四所学(xué)校是上海高(gāo)中里顶尖教育资源的代表。

　　 八(bā)大金(jīn)刚(gāng)指(zhǐ)的(de)是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平(píng)中(zhōng)学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹(hóng)口）一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种说法而已，各区县依然还拥有一(yī)些非常出(chū)名的高中，比如(rú)浦东的(de)进才中学(xué)，静安的市西中学、徐汇(huì)的(de)位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一(yī)个神一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好仙”为上外附(fù)中（虹口区(qū)）,因上外附中几乎不对外乎大区(qū)招生，在上(shàng)海中考中，我们一般(bān)都不会讨(tǎo)论这所学校，故被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中是根据《国务(wù)院关于基(jī)础教育改革(gé)与发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各地建设一批实(shí)施素质教育的示范性普(pǔ)通高(gāo)中(zhōng)以及(jí)全国(guó)高(gāo)中(zhōng)教育工作会(huì)议(yì)的精神，上(shàng)海市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示(shì)范性高中第一批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学(xué)附属中学、上海交通大(dà)学附属中(zhōng)学、华东师范(fàn)大学第二附属(shǔ)中学(xué)、上海师(shī)范大学附属(shǔ)中学、大(dà)同(tóng)中学、格致中学(xué)、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附(fù)属大(dà)境中学、向明(míng)中学、南(nán)洋(yáng)模范中(zhōng)学、位育中学、延安中学、上海市第(dì)三女子(zi)中学、育(yù)才中(zhōng)学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中(zhōng)学(xué)、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进才(cái)中学、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动上海市实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高中(zhōng)建设。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪旅市(shì)实验性(xìng)示范性(xìng)高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设是上海市基础(chǔ)教育现(xiàn)代化(huà)的重要组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中，目的是(shì)在于通过促(cù)进(jìn)学校形成依(yī)法(fǎ)治校、自我(wǒ)约束、自主(zhǔ)发展的内(nèi)驱机制(zhì)，推(tuī)动学(xué)校不断追(zhuī)求新的发展，形成(chéng)一支学校教育改革的先锋队，一支(zhī)攻克(kè)素质教育难题(tí)的攻坚队，对整个高(gāo)中(zhōng)教育(yù)和基(jī)础教育(yù)起示范、辐射(shè)和引领作用，从一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好而带(dài)动基础教育(yù)的整体发展与提高(gāo)，促(cù)进(jìn)本市率先(xiān)基本(běn)实现教育现代化。

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