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初中生(shēng)学习英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己的(de)学习方(fāng)法(fǎ),下面为大家总结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇在清晨阅读英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。
这一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十(shí)遍。
但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是(shì)美国或英国的电视(shì)台(tái)主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。
你会(huì)发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可以快速培养你的英(yīng)语语感。
注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运(yùn)用初中英(yīng)语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。
语态(tài)分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语态(tài),难点在于被动语态的学(xué)习。
中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。
学(xué)习方法:理(lǐ)解概念,牢记(jì)公式(shì),熟记标(biāo)志,准确运用。
做作业(yè)之前先复习在初中英语学(xué)习(xí)中,做作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。
复习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习效果。
每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对于(yú)老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是(shì)要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做作业。
这样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业的(de)正确率增高,同时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效(xiào)果。
课下(xià)进行大量阅读要(yào)具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。
快速扩(kuò)大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的(de)大量阅读。
理解和速度是阅读的(de)两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺(quē)一不可。
语言学家和心理学家的研究证明:加深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。
两者是(shì)相互促进(jìn)的。
怎样学好英语最有效(xiào)的(de)方(fāng)法有哪些?
综述:学习英(yīng)语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇(huì)量。
1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)
学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单(dān)词组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加(jiā)新词汇量,如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词记得(dé)记录一(yī)下,并不(bù)断的去(qù)使用新单词(cí),这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的。
2.培(péi)养自己的(de)解(jiě)决问题思路
在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题(tí),而这些(xiē)难(nán)题有些人则(zé)选择逃避,有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择(zé)直视(shì),所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决(jué)问题的思维方(fāng)式,要想培(péi)养自己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题(tí),由简入难的创造。
3.学习互(hù)动分享
要(yào)说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流,因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上(shàng)学好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人多(duō)多互动交(jiā自制苏打水可以降尿酸吗,自制苏打水和买的苏打水区别o)流,一方(fāng)面对自(zì)己的(de)英语思维方式有好处(chù),一(yī)方面也(yě)可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍,时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆的。
4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境
需要(yào)为(wèi)自(zì)己建立一个固(gù)定(dìng)的语(yǔ)言学(xué)习环境。
在这(zhè)样一个语言学习环境中(zhōng),我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它(tā)。
如果一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外(wài),即使他的英语水平更差,当他回来的时(shí)候,他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。
5.树立英(yīng)语学习自信心
学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过(guò)程(chéng)中。
我们必须学会树立学习(xí)的自(zì)信(xìn),并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了