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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图,颜元的教育思想主张(zhāng)

  颜元的教(jiào)育思想(xiǎng):1、培养目标(biāo):“实德(dé)实(shí)才之士”:颜元(yuán)认(rèn)为人才(cái)是治国安民的根本,而人(rén)才主要依靠学(xué)校(xiào)教育来(lái)培养。

  学(xué)校教育的培养目标(biāo)是“实德实才之士”,即品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实德实才之(zhī)士(shì)”有两种,一种(ziphone12换电池多少钱hǒng)是“上(shàng)下粗精(jīng)皆(jiē)尽力求全”的通才,另一(yī)种是“终(zhōng)身(shēn)止精(jīng)一艺(yì)”的(de)专门人才。

  2、教育内容(róng):“实学”:把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容,这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基于他“富国(guó)强兵”的政治理想,还提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学(xué)方法:“习行”:“习性”,即学习与实践(jiàn)相结合。

  第(dì)一(yī),教学要联系实际,观察(chá)、练习,“躬行(xíng)而(ér)实践之(zhī)”。

  第二,反对静坐读书(shū)、闭门读书和(hé)空谈理义,因为其脱离实际,不能解决(jué)实际问(wèn)题还影响健康。<iphone12换电池多少钱/p>

  第三,并非(fēi)排斥通过读讲来学习知(zhī)识,而是主张读书、讲学、习行相结合。

  第(dì)四,人获得知识(shí)的目的(de)在于“实行(xíng)”和“实用”。

  4、“六斋”教(jiào)学:颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中(zhōng),陈设(shè)六斋,并规定了各斋具体教(jiào)育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

  之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了(le)适应当时(shí)的实际,等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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