历(lì)史对(duì)于我(wǒ)们的意义是什么，是学习历史的(de)意义：可以以史为鉴，古为今(jīn)用的(de)。

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历史(shǐ)对(duì)于我(wǒ)们(men)的意义是什(shén)么，

　　学习历史的意义：1、可以(yǐ)以史为鉴，古为今用。

　　2、认(rèn)识历(lì)史的(de)发(fā)展(zhǎn)规(guī)律(lǜ)，设计(jì)发展(zhǎn)社(shè)会的(de)理想蓝(lán)图。

　　3、可以(yǐ)揭示社会(huì)、历(lì)史(shǐ)的发展(zhǎn)规律，预见未来，为人(rén)类设计发展社会(huì)的理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识(shí)，参(cān)加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主义、民族团结及道(dào)德(dé)教育。

　　历史，简称“史”，指(zhǐ)对人类(lèi)社会过去的事件和(hé)活动，以及对这些事(shì)件行(xíng)为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史(shǐ)是客观存在(zài)的(de)，无论文学家们如何书写(xiě)历史，历史都以(yǐ小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短))自己的(de)方(fāng)式存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解(jiě)释作为一系列人类(lèi)进程历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿革，来(lái)历。

　　3、过去的事实(shí)。

　　历史的问(wèn)题(tí)在于不断发现真的过去，在于用材料说(shuō)话，让人(rén)如何(hé)在现实中可(kě)能(néng)成为可以讨论的(de)问题(tí)。

　　历(lì)史(shǐ)是延伸的(de)。

　　历史是文化的传承，积累和扩展，是人(小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)rén)类文明(míng)的轨迹(jì)。

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