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  12月4~6号,继续教育学院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇一行赴成都多所高校调研(yán)学习。

  调研(yán)组检查了四(sì)川(chuān)交通(tōng)职(zhí)业技术学院、四川交通运(yùn)输学校2个函授教学点的面授工作,并调研(yán)学习了函授点所在(zài)学校和描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句(hé)成都(dōu)中(zhōng)医药(yào)大(dà)学继(jì)续教育工(gōng)作的(de)成功经验。

  四(sì)川交通(tōng)职业技(jì)术学院(yuàn)是(shì)全国高职院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省(shěng)前三强,具有极(jí)强的行描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句业特(tè)色与办(bàn)学实力(lì),也是(shì)我校最早一批校(xiào)外(wài)成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四(sì)川(chuān)省描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句(shěng)交通(tōng)运(yùn)输职业(yè)学校是我校在四川设(shè)立的两个(gè)函授(shòu)站(zhàn)之(zhī)一,10多年来,一直与我校合作(zuò)开展成人学历(lì)教育专科层次的人才(cái)培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就学历继续教育的教学模式、教学管理改革(gé)进行了(le)深入(rù)探讨,共(gòng)同分析(xī)了当前学历和非学历继续教(jiào)育所面临的问(wèn)题(tí),讨(tǎo)论了继(jì)续(xù)教育(yù)未来的发展(zhǎn)方(fāng)向,并(bìng)就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质量、资源共享(xiǎng)等方(fāng)面达成了合作(zuò)意向。

  在成都中医药大学,调研(yán)组一行了解了该校如何发挥全国(guó)双一(yī)流学校学(xué)科专业优势(shì),通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专业性(xìng)极强的专(zhuān)业(yè),通过在全省各地市州全覆盖设立函授点,通过先(xiān)进的教学管理模式(shì)、教(jiào)学质量(liàng)保障措(cuò)施(shī),拓(tuò)展学(xué)历继续教(jiào)育市场,确保近(jìn)三年录取(qǔ)规模(mó)近万人的有效做法。

  交流(liú)中,双方还(hái)共同分(fēn)析了学历和(hé)非学(xué)历(lì)继(jì)续教育面(miàn)临的生(shēng)源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发(fā)展形势,讨论了(le)继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新(xīn)工科”“新医科(kē)”建设,如何准(zhǔn)确(què)定位和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通(tōng)大(dà)学继续教育学院的(de)介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交通大学负(fù)责(zé)学历教育与非学历教育管理的(de)二(èr)级教学机构。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上(shàng)专业技术职务人员(yuán)38人,其中副高级以昌如上(shàng)职称12人,具(jù)有较(jiào)强的师资力(lì)量。

  学(xué)院(yuàn)已拥(yōng)有(yǒu)函(hán)授、自考、成人脱产(chǎn)和岗位培训(xùn)等多种办学形式。

  其中,继续(xù)教(jiào)育中的学历(lì)教育分布(bù)15个省、市(shì);各(gè)类(lèi)各(gè)族迅凯层次专业方向50多(duō)个;岗位培训拥有全国(guó)20多个(gè)省(shěng)、市的办(bàn)学网点。

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