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张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语

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三(sān)年(nián)级(jí)口算心算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

  带(dài)符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号前(qián)是减号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时,括号(hào)前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对(duì)数两两相加(jiā)等于10,我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先(xiān)用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序,根据(jù)题目本身的(de)特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化(huà)繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时(shí),我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),去掉括号(hào)要变(biàn)号(hào)(原来(lái)括号里的加,现在要变(biàn)为减;原(yuán)来(lái)是(shì)减(jiǎn),现在(zài)就要变(biàn)为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括号要张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语变(biàn)号(hào)(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因(yīn)式法

  注意(yì)相同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这(zhè)个方法的(de)含义(yì)。

  用此方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子熟练运用张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语速算方法,需要通过持之以恒的(de)练习,提升计算能简液力,这(zhè)样,无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩子(zi)进行口算练(liàn)习,培养孩子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的(de)能力(lì)。

  在练习(xí)过(guò)程中(zhōng),也要(yào)记录好用时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。

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