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正确(què)的寓言名称是《张丞(chéng)相好草书》,该寓言告知人们的道理有:
1、做任何(hé)事都不能只重视现象而不看实质,囫囵(lún)吞枣(zǎo)必(bì)定不能(néng)有所收成。
2、知错改错(cuò),不能把自己的(de)错强加在他人身上。
《张丞(chéng)相好草(cǎo)书》选(xuǎn)自(zì)北宋和尚惠洪所著的《冷斋夜话(huà)》。
原文(wén):
张丞相好草书(shū)而不工(gōng),当日流辈皆嘲笑之,丞相自如也。
一日得句(jù),索(suǒ)笔疾书,满(mǎn)纸龙蛇飞(fēi)动。
使其(qí)侄录之,当陂险处(chù),侄(zhí)惘(wǎng)可(kě)是止。
执所书问曰:“此(cǐ)何(hé)字?”丞相熟视久之,亦自(zì)不(bù)识。
诟其侄曰:“胡不(bù)早来(lái)问(wèn)?致吾忘(wàng)之(zhī)。
”
译(yì)文:
张丞相喜爱(ài)书(shū)写草(cǎo)书,可是很不(bù)整齐(qí)。
人们都(dōu)嘲笑(xiào)嘲讽他,他却不以为然。
一次,偶尔得到佳句,急忙索(suǒ)要翰墨奋笔疾(jí)书,挥洒自(zì)如(rú)写了一纸。
他让侄(zhí)儿把诗句抄写下来。
侄儿抄到笔画奇怪的当地,感到疑惑不(bù)解,便(biàn)停着(zhe)笔(bǐ)来,拿着纸问(wèn)张丞(chéng)相:“这(zhè)是什么字呢?”张(zhāng)丞相细心辨认了好久,也(yě)没认出来自己(jǐ)写的(de)是(shì)什么字,于是就叱骂侄儿说:“你为什么不早一点儿问我,以致于我(wǒ)也忘了(le)写的是什么了。
”
注释(shì):
①张丞相:宋人张商英,字天觉,进士身世,因(yīn)参加(jiā)变法,贬官(guān)到衡(héng)州。
②好:喜爱(ài),喜爱(ài)。
③工(gōng):好,精(长于(yú))。
④自如(rú):像自己本(běn)来的姿态,不(bù)变常态。
⑤得(dé)句(jù):得(dé)到(dào)佳句。
⑥录:抄写。
⑦波险处:指笔(bǐ)画弯曲(qū)古(gǔ)怪的(de)当地。
⑧执(zhí):拿(ná)起。
⑨熟视:细心地看。
⑩何:什(shén)么。
⑪致:以致于。
⑫罔然:利诱的姿(zī)态。
⑬诟:叱骂,抱怨。
⑭胡:怎样,为什么。
⑮致:至于(yú)。
寓(yù)言启示:
张丞(chéng)相喜爱草(cǎo)书(shū)本是功德(dé),可(kě)是写的字连(lián)自己都不认得,这(zhè)不是(shì)错(cuò)在草书体(tǐ),而(ér)是他的草书太为所(suǒ)欲为(wèi)了。
不以规矩,不成方(fāng)圆,草书(shū)也是(shì)有必定标准(zhǔn)的,不(bù)能(néng)恣(zì)意点画,不然不只影响他(tā)人阅览,并且简单误事(shì)。
其他工(gōng)作亦然,不能(néng)只(zhǐ)重视表(biǎo)面现(xiàn)象,要由外至内,捉(zhuō)住它的(de)实(shí)质,这(zhè)样(yàng)才干真实把握它的底(dǐ)子规则(zé)。
主人公(gōng)简介:
张商英(yīng),生于公元1043年,卒于公元1121年,北宋蜀在职教育是什么意思,补充在职是什么意思州(四川(chuān)崇庆)新津人。
字天(tiān)觉,号无尽居士(shì)。
从小就锐气潇洒(sǎ),日诵(sòng)万(wàn)言。
书本简(jiǎn)介:
《冷斋夜话》是古(gǔ)代我国诗论作品。
共十(shí)卷。
北宋和尚惠(huì)洪(hóng)(1071-1128)著。
是书编制介(jiè)于笔记与(yǔ)诗话(huà)之间,但以论诗为(wèi)主。
论诗多称引(yǐn)元佑诸人(rén),以苏轼(shì)、黄庭坚为最(zuì)。
书中多(duō)经过引述(shù)诗句提出并(bìng)论述一些(xiē)诗篇理论。
作(zuò)者简(jiǎn)介:
惠洪(1071年(nián)-1128年),一名德洪,字觉范(fàn),自号寂音(yīn)尊(zūn)者。
俗(sú)姓喻(yù)(一作姓彭)。
江西宜丰县桥西乡潜头竹山(shān)里人。
北宋著名诗僧。
自幼家(jiā)贫,14岁父(f在职教育是什么意思,补充在职是什么意思ù)母双亡,入(rù)寺(sì)为沙弥,19岁入(rù)京师,于天(tiān)王寺(sì)剃度为(wèi)僧。
其时领度牒(dié)较难,乃冒用惠洪度牒,遂以惠洪为(wèi)己名(míng)。
后(hòu)南归(guī)庐山,依归宗(zōng)寺真静禅师,又随之迁(qiān)靖安宝峰寺(sì)。
惠洪终身(shēn)多遭不幸,因冒(mào)用惠洪名和结(jié)交党(dǎng)人(rén),两(liǎng)度入(rù)狱。
曾(céng)被(bèi)发(fā)配海南岛,直到政和三年(1113年)才获释回(huí)籍(jí)。
建炎(yán)二年(nián)(1128年)逝世(shì)。
张(zhāng)丞相写(xiě)草(cǎo)字(zì)寓言告知咱们什么道(dào)理?
张丞(chéng)相写草字寓言告知(zhī)咱们做(zuò)任何事都(dōu)不能(néng)只(zhǐ)重视现(xiàn)象(xiàng)而不看实质,囫(hú)囵吞枣必(bì)定(dìng)不能有(yǒu)所收成(chéng)。
知错改(gǎi)错,不能把自己(jǐ)的错(cuò)强加(jiā)在他(tā)人身上(shàng)。
挖苦空早了那些喜爱推(tuī)脱差错,无理取闹(nào)的人。
此余
1、原文
张丞相好(hǎo)草书而不工,时人皆(jiē)嘲笑之(zhī),丞相(xiāng)自如也。
一日得一句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。
使(shǐ)其侄录之。
当(dāng)波险处,侄罔可是止。
执所(suǒ)书问曰(yuē):”此何字也?”丞相(xiāng)熟视久之,亦不自(zì)识(shí)。
诟其侄(zhí)曰:”汝胡不早问,致余(yú)忘之。
”
2、译文
张丞(chéng)相喜(xǐ)爱书写草书(草体字)斗扒雀,可是很不整齐。
人们都嘲笑(嘲讽)他(tā),他却不以为然。
一次(cì),(他)偶尔得(dé)到佳句,急忙索(suǒ)要翰墨奋笔(bǐ)疾书,挥(huī)洒自如(rú)写了一(yī)纸在职教育是什么意思,补充在职是什么意思。
他(tā)让(ràng)侄儿把(bǎ)诗句抄写下来。
侄儿抄(chāo)到笔(bǐ)画(huà)奇怪的当地,感到疑惑不解,便停着(zhe)笔(bǐ)来(lái),拿(ná)着纸问张丞相:“这是什(shén)么(me)字呢?”张丞(chéng)相(xiāng)细心(xīn)辨认了好久,也没认出来(lái)自己(jǐ)写(xiě)的(de)是(shì)什么字,于是就(jiù)叱骂侄(zhí)儿说:“你为什么不早一点儿问我(wǒ),以致于我也忘了写的是什么(me)了。
”
扩(kuò)展材料:
赏析
张商英之喜好(hǎo)草书(shū),看来并不(bù)是想获取个工书的美名,也不是想在写成的书法作(zuò)品中作审美品赏,所以(yǐ)他能(néng)够不论他人的嘲笑。
他的趣味完全是在振(zhèn)笔挥毫,纵(zòng)情书写的进程(chéng)之中,至于写什么,写得怎么,则完全是(shì)非有必要的。
这倒颇有点魏晋人的风(fēng)姿(zī),当年王(wáng)子猷雪夜舟访戴安道,成果到(dào)了那里(lǐ),连(lián)门(mén)都不(bù)进(jìn),又旧路回来,人(rén)家问他(tā)原因,他说只不过是兴(xīng)致(zhì)所至(zhì)罢了。
鼓起而往,兴尽而返,天然十分惬意,仅(jǐn)仅一味听(tīng)任欲念,放任心血来潮(cháo),恐怕就与精神病患(huàn)者(zhě)相差无几。
人(rén)活在世上(shàng),不能只考虑个人的需求(qiú),他有必要对自(zì)己(jǐ)的行为担(dān)任,不(bù)然,他人也无(wú)法对他担任,因为人终身下来就注定(dìng)要处在由人与人组(zǔ)成社(shè)会关系的(de)网络之中,他不(bù)可能(néng)遗世独立,这(zhè)个国际既(jì)归(guī)于他,又归于他(tā)人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了