小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的(de)是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B2l是多少毫升 2l是多少升,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳(tàn)的同素异(yì)形体(tǐ)之一石(shí)墨(mò)做(zuò)笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际(jì)也是一种行为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字机代(dài)替(tì)写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是不(bù)能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写字(zì)，而写字(zì)对(duì)于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的(de)学(xué)生，他(tā)在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生(shēn2l是多少毫升 2l是多少升g)，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视，在家书中对于习字(zì)方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不(bù)算大事，但对于(yú)一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上(shàng)小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道小(xiǎo)孩子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含(hán)义，虽然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出(chū)来的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第二(èr)页，甚至于第三(sān)页都(dōu)留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一(yī)页不(bù)光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán)，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写(xiě)出(chū)来(lái)却更加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容易(yì)正确了。

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